הרצאה מוקלטת

מיניות בריאה בגילאי לידה עד 8

כלים פרקטיים למוגנות ילדית ונחת הורית

רגע לפני שאספר על ההרצאה, אני רוצה לשתף אותך במשהו.

אני מאוד מאוד אוהבת ללמוד!

את התיאוריה ההיקשרותית למדתי כי היא נתנה לי כוח כאמא צעירה שספגה הרבה ביקורת.

את שיטת מונטסורי למדתי בהתרגשות גדולה, מתוך עניין וסקרנות לדרך שבה ילדים לומדים ומתפתחים.

על הורות של ציידים-לקטים למדתי כי זה היה הרעיון הכי מקורי ופורץ דרך ששמעתי על גידול ילדים, ורציתי גם.

ואת הפסיכולוגיה של אדלר למדתי כי הבנתי שהיא עוזרת לי לראות שלאנשים יש הרבה יותר כוחות ממה שהם חושבים.

הייתי ממש שמחה לספר שגם החיבור שלי לנושא של חינוך למיניות בריאה הגיע מתוך סקרנות, עניין או כל מוטיבציה חיובית אחרת. אבל האמת היא שזה פשוט לא נכון.

הגעתי מתוך פחד.

פחד שיקרה משהו לילדים שלי, ופחד שאני לא אצליח לשמור עליהם. אני שמחה לומר שהידע הזה מאוד עוזר עם הפחד, ונותן כלים ברורים ופרקטיים לצמצם במידה משמעותית את הסיכוי לפגיעה.

אבל מעבר לזה, מצאתי עולם שלם שהעשיר את האימהות שלי, ויכול להעשיר גם את שלך.

אז על מה נדבר בהרצאה?

  • יצירת שיח פתוח אבל לא פרוץאיך מדברים ואיך עונים על שאלות של הילדים בצורה שמאפשרת לשאול כל שאלה (עדיף אותנו מאשר את גוגל, או את האח הגדול של החבר), וגם לכבד את הפרטיות והגבולות של כל אחד מבני הבית. בלי להביך, בלי להעמיס ובלי לשקר.
  • עירום ומקלחות משותפותמה הכללים שילדים צריכים ללמוד על עירום במרחב הציבורי ובתוך הבית? מה ואיך ללמד על איברים פרטיים? באיזה גילאים מתאים להתקלח ביחד, ולמה צריך לשים לב?
  • משחק מיני של ילדיםמה תקין ומה לא? ואיך לתווך להם את הכללים?
  • דימוי גוף חיוביאיך המסרים שלנו ההורים יכולים לעצב דימוי גוף חיובי כבר בילדות, ולהקטין את ההשפעה של מסרים שליליים מבחוץ?
  • הסכמה לעומת ריצוימה חשוב שילדים יבינו על הסכמה, גם בהקשר המיני וגם בתוך מערכות יחסים, ואיך להסביר?
  • וגם פגיעות מיניותמה חשוב לדעת כדי להגן על הילדים שלנו בלי להפחיד אותם?

מלבד ידע שקשור במיניות בריאה לגיל הרך, ההרצאה מבוססת על כלים מעולם החינוך והאימון, כדי שתוכלו לצאת מההרצאה כשברור מה צריך לעשות כדי לייצר שיח, כללים והתנהלות שתומכים במיניות ויחסים בריאים ומיטיבים.

וכן, זה אולי מפתיע, אבל הזמן הכי טוב להתחיל הוא בגיל הרך!

איך זה נראה אצלנו בבית

יש לנו בבית שיח פתוח אבל לא פרוץ, כזה שמאפשר לשאול כל שאלה וגם לכבד את הפרטיות של כל אחד מבני הבית.

הילדים יודעים מהם הכללים אצלנו בנוגע לעירום בבית: כשרק אנחנו נמצאים, כשיש בו אנשים נוספים, וכשאנחנו במרחב הציבורי.

אנחנו כהורים יודעים להגדיר מהם הגבולות שלנו בנוגע למקלחות משותפות, ויודעים איך לתווך אותם לילדים.

אני יודעת איך להכין את הילדים לפני שאני לוקחת אותם לביקור אצל רופא.ת הילדים, ומה לעשות כדי שהביקור לא ישאיר משקעים כשהרופא מתנהל בצורה לא תקינה בעליל, וגם כשהוא התנהל בצורה שאולי הייתי יכולה לחשוב שהיא תקינה, אם לא הייתי לומדת את הנושא לעומק (כמו שקרה לנו בדיוק לפני יומיים).

ואני יודעת שאני עושה את כל מה שאפשר כדי למזער את הסיכוי לפגיעה מינית בילד ובילדות שלי. וזה מאפשר לי רוגע עצום סביב הנושא הזה, ביחס למה שהיה בעבר.

ובנוסף לכל אלה, אני יודעת שכל מה שאני עושה היום תומך בזה שיהיו להם חיים מיניים בריאים כשיגיעו לבגרות, למרות שזה הדבר האחרון שחשבתי שיש לי אחריות עליו כשהם רק נולדו, ולמרות שאנחנו חיים היום בחברה שמעודדת בדיוק את ההיפך ודוחפת לצד השני של הסקאלה.

אני יודעת שהנושא יכול להיות מביך ולא נעים, ובכל זאת...

חינוך מיני משמעותי הוא יומיומי, אגבי ומבוסס על ערכים שמשתנים מבית לבית, ובגלל זה רק אנחנו ההורים יכולים לעשות אותו כמו שצריך.

הפרטים הטכניים

ההקלטה תישלח ותישאר זמינה לצפייה חוזרת במשך חודש.

ואני זמינה לכל שיתוף או שאלה שעולים בעקבות הצפייה.

מחיר: 60 ₪

מה אומרים ההורים

  • הודעה מהורה שהשתתפ/ה
  • הודעה מהורה שהשתתפ/ה
  • הודעה מהורה שהשתתפ/ה
  • הודעה מהורה שהשתתפ/ה
  • הודעה מהורה שהשתתפ/ה
סיגל ברק פרי עם תינוק במנשא

קצת עליי

אני סיגל ברק פרי

בכובע המקצועי

אני מדריכת הורים מוסמכת מטעם מכון אדלר ומחנכת למיניות בריאה מטעם מכון מידע אמין על מין, מורה ומדריכה מונטסורית בעבר, ובעלת תעודות מקצועיות בתחומי הורות, הוראה וחינוך, ביניהן: חינוך מונטסורי, אימון, פילוסופיה עם ילדים, התאוריה ההיקשרותית התפתחותית, תקשורת מקרבת ועוד.

בכובע האישי

אני אמא לארבעה, ומרגישה שליחות גדולה ללמד את הנושא הזה, שמכיל בתוכו כל כך הרבה מאתגרי ההורות (והאימהות בפרט).